EAED1103การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย

อนุทินครั้งที่ 9 อาจารย์ให้สอบ ไม่มีการเรียน

อนุทินครั้งที่ 8 เริ่มแรกปั้มไก่ มีพูดเนื้อหาเกี่ยวกับที่จะไปงานในวันที่ 4/04/61 วันนี้เเรียนเรื่อง แนวทางการจัดสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ปัจจัยของสิ่งแวดล้อมขึ้นอยู่กับ 4 ปัจจัย 1 ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ตอบสนองขั้นพื้นฐาน 2 ประสบการณ์ที่ขึ้นอยู่กับสภาพครอบครัว 3 ประสบการณ์ที่เด็กได้รับจากสัมพันธภาพทางสังคม 4 ประสบการณ์ที่ได้รับความสะเทือนใจมาตั้งแต่เด็ก เช่น พ่อแม่ตี พ่อข่มขืนลูก อิทธิพลของสิ่งแวดล้อมที่มีผลต่อการพัฒนาเด็กปฐมวัย 3 กลุ่ม 1 สิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมพัฒนาการทางกาย เช่น อาหาร ครีมมาบำรุง 2สิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมทางด้านอารมณ์สังคม เช่น สื่อต่างๆ ข่าวสาร ไอที เทคโนโลยีเข้ามา 3สิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมพัฒนาการทางด้านสติปัญญา จัดสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษาเด็กปฐมวัย 1การจัดสิ่งแวดล้อมในห้องเรียน เช่น จัดห้องเรียนแบบสนามเด็กเล่น เด็กชอบอะไรต้องทำแบบนั้น การจัดการเรียนการสอนต้องมีสิ่งที่หลากหลาย 2 การจัดสิ่งแวดล้อมนอกห้องเรียน โดยใช้พื้นที่เป็น 2 ส่วน  สนาม กับ สวนในโรงเรียน  สิ่งที่เอื้อต่อการเรียนรู้ หนังสื่อ ของเล่น สื่อ สมองกับการเรียนรู้โดยใช้สื่...

 อนุทิน 7 26/มีนาคม/61  วันนี้เริ่มเรียน เข้าเนื้อหานิดหน่อย ความหมายของการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย        การอบรมเลี้ยงดูเด็ก หมายถึง การที่บิดามารดา หรือบุคคลที่เกี่ยวข้องในการ้ลี้ยงดูเด็ก ปฏิบัติต่อเด็กที่ยังไม่สามารถช่วยเหลือตนเองได้ให้เจริญเติบโตเเละยังมีพัฒนาการ ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม เเละสติปัญญา ความสำคัญของพ่อเเม่ในการอบรมเลี้ยงดู        คุณภาพเเละประสิทธิภาพของมนุษย์ขึ้นอยู่กับพัฒนาการของเเต่ละคนตามวียต่างๆ โดยเฉพาะบุคคลในวัยทำงานนั้นจะมีคุณภาพเเละประสิทธิภาพเท่าใดก็ขึ้นอยู่กับการเรียนรู้ การฝึกฝนเเละประสบการณ์ที่ต่เนื่องตั้งเเต่เเรกเกิดจนถึงวัยปัจบัน ประเมินอาจารย์ วันนี้สอนดีเขาใจง่าย ประเมินตนเอง ฟังที่อาจารย์พูด ไม่เล่นไม่คุย ประเมินเพือน ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอน สงบ เรียบร้อย 

อนุทินครั้งที 6                        13 กุมภาพนธ์ 2561 นักทฤษฏีพัฒนาการกับเด็กปฐมวัยคาบเรียนนี้พรีเซนต์เนื้อหาความรู้นักทฤษฎีเเต่ละกลุ่ม มีดังนี้ ทฤษฎีด้านจิตวิเคราะห์ของฟรอยด์ ทฤษฎีพัฒนาการด้านจิตสังคมของอีริคสัน ทฤษฎีของกรีเซล ทฤษฎีด้านจริยธรรมของโคลเบอร์ก ทฤษฎีพัฒนการด้านความคิดเข้าใจของบรุนเนอร์ ทฤษฎีจิตวิเคราะห์ของฟรอยด์         ทฤษฎีจิตวิเคราะห์ของฟรอยด์ ซิกมุนด์ ฟรอยด์ (Sigmund Freud) เป็นนายแพทย์ จิตแพทย์ และนักจิตวิทยาชาวออสเตรีย เกิดเมื่อวันที่ 06 พฤษภาคม ค.ศ.1856และเสียชีวิตเมื่อวันที่ 23 กันยายน ค.ศ. 1939เป็นผู้สร้างทฤษฎีจิตวิเคราะห์ อนุทินครั้งที่ 7 วันที่ 13/กพ/61 ฟรอยด์ ได้แบ่งขั้นพัฒนาการทางเพศไว้ 5 ขั้นตอน คือ         1.  ขั้นปาก (Oral Stage) (แรกเกิด - 18 เดือน) ลิบิโดไปกระตุ้นบริเวณปาก การดูดจึงเป็นการลดภาวะเครียดของเด็ก แต่เด็กบางคนอาจเกิดภาวะติดค้างได้ ซึ่งอาจเนื่องจากการหย่านมด้วยวิธีการรุนแรง การมีน้องเร็ว การที่มารดามีภารกิจมาก เป็นต้น เมื...

อนุทินครั้งที่ 5  วันที่ 6 กุมพาพันธ์ 2561  วันนี้อาจารย์ให้นำเสนองานที่ทำเมื่ออาทิตย์ที่แล้วนำมาเสนอหน้าชั้นเรียน นำเสนอเกี่ยวกับผลงานทฤษฎีของเด็กปฐมวัย   ประเมินตนเอง   : ฟังเพือนให้ความร่วมมือกับเพือน ประเมินเพือน : ตั้งใจฟังเพือนๆในการพรีเซนงาน ประเมินอาจารย์   : อาจารย์จะสอดแทรกเนื้อหาเสริมให้เราระหว่างเราพรีเซนต์งานก็ดีค่ะเป็นความรู้ ถ้าอันไหนตรงไหนเราไม่เข้าใจเขาก็จะแทรกให้เรา  

อนุทินครั้งที่4 30 มกาคม 2561 เรียนในครั้งนี้อาจารย์ให้ทำงานเป็นกลุ่มแต่ละกลุ่มจะมีหัวข้อเป็นของตัวเอง ให้นักศึกษาค้นคว้าข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อเรื่องมีการรวบรวมและจัดทำแผนการเรียนรู้เป็นงานกลุ่มโดยกำหนดหัวข้อให้ 1. ความหมายและความต้องการของเด็กปฐมวัย ... 2. ครูจะมีวิธีตอบสนองความต้องการเด็กอย่างไร 3. พ่อแม่ผู้ปกครองจะมีวิธีตอบสนองความต้องการอย่างไร 4. หากไม่มีการตอบสนองความต้องการจะมีผลลัพธ์เป็นเช่นไร แล้วอาจารย์ก็ให้เราออกมาพรีเซนหน้าห้อง ประเมินตัวเอง ให้ความร่วมมือกับเพือนตั้งใจฟังเพือนพรีเซนงาน ประเมินเพือน ก็ตั้งใจฟังอาจารย์ดีและก็ฟังงานที่เพื่อนนำเสนอไม่พูดคุยกัน ประเมินอาจารย์ อาจารย์สอดแทรกความรู้ไว้ให้เราตลอดเวลาที่เพื่อนเสนองานเสร็จอาจารย์ก็จะมีความรู้ให้เด็กน้อยอันไหนที่มันถูกหรือในวันที่มันผิด

อนุทินครั้งที่ 3    วันนี้เป็นสัปดาห์ที่สามของการเรียนวิชาการอบรมเลี้ยงดูเด็กประถมวัยเช้านี้ก่อนเข้าสู่บทเรียนอาจารย์ก็ได้พูดถึงกิจกรรมกีฬาสีและเรื่องทั่วๆไปและให้เราเตรียมพร้อมเกี่ยวกับเรื่องกิจกรรมที่จะมีขึ้นเราก็ต้องจัดเวลาให้เรียบร้อยเพราะว่ามันอาจจะมีผลกระทบต่อการเรียนและอาจารย์ก็เช็คให้แต่ปั๊มไก่เหมือนเดิมแบบทุกอาทิตย์แล้วก็เข้าสู่บทเรียนที่ 2 เรื่องทฤษฎีที่เกี่ยวกับการพัฒนาเด็กปฐมวัย     และอาจารย์ก็ได้ยกตัวอย่างของนักทฤษฎีแต่ละคนว่าให้ความรู้เกี่ยวกับด้านทฤษฎีการศึกษาเด็กประถมวัยอย่างไรจากนั้นก็ให้ดูวิดีโอเกี่ยวกับนักทฤษฎีและสั่งงานกลุ่มเป็นการนำเสนอและ อาจารย์ก็ให้ดูละครเรื่องฟ้ามีตาละครเรื่องนี้ก็จะให้ความรู้เกี่ยวกับเราว่าเด็กแต่ละคนจะไม่ได้เหมือนกันแล้วเราจะสอนเด็กไปในทางไหนแล้วพ่อแม่ของเด็กบางคนก็ไม่ได้ดีแต่เราต้องสอนตัวเด็กเองทำยังไงให้เด็กรู้จักเป็นคนช่วยเหลือคนอื่นไม่เห็นแก่ตัว ประเมินอาจารย์ อาจารย์มาสองตรงต่อเวลาแล้วก็มีคลิปสนุกสนานก็ไม่น่าเบื่อจนเกินไปเพราะว่าได้มีคลิปสอดแทรกความรู้เข้ามาด้วย ประเมินเพื่อน ...